Программа
06
Обед
13:30-14:10
07
14:10-17:10
08
17:15-17:30
09
17:30-18:00
01
02
03
04
Регистрация
8:45-9:25
Открытие форума
9:30-9:45
Экскурсия по ДКЦ
09:45-10:10
Кофе-брейк
09:45-10:30
05
Работа секций: Часть I
Закрытие форума
Рефлексия форума
Работа секций: Часть II
10:30-13:30
Программа проведения
01.
07.
8:45-9:25
14:10-17:10
Открытие форума
Рефлексия
Регистрация
Работа секций: Часть II
02.
08.
9:30-9:45
17:15-17:30
Экскурсия
Закрытие
Работа секций: Часть I
Обед
03.
09.
05.
06.
9:45-10:10
17:30-18:00
10:30-13:30
13:30-14:10
Кофе-брейк
04.
9:45-10:30
Работа секций
10:30 — 17:10
406 No’lu Sınıf
Rusça konuşanların Türkçe öğrenirken ve Türkçe konuşanların Rusça öğrenirken karşılaştıkları zorluklar
Bölüm Başkanı: Yanina Plotnikova, lise müdürü, tarih öğretmeni
| 10:30-10:50 | Okul tanıtım gezisi (Türkçe dilinde) | Ianina Plotnikova – Lise Müdürü, Tarih Öğretmeni |
|---|---|---|
| 11:00-11:40 | Türkçe konuşan öğrenciler için Rusça dilbilgisi kitabı tanıtımı (Rusça ve Türkçe dillerinde) | Elena Krainiuchenko ve Melek Yavuz – Rusça Okutmanları, Selçuk Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu |
| 11:50-12:05 | Alanya’da yabancılara Türkçe öğretimi | Zeynep Ekinci – Öğr. Gör. Dr., Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi |
| 12:15-12:40 | Yabancı dil olarak Türkçe öğretimi | Ramazan Eryılmaz – Doç. Dr., Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi |
| 12:50-13:20 | Rus dilli öğrencilerde Türkçe hal ekleri kullanımı: Zorluklar ve öğretim stratejileri | Ebru Özel – Türkçe Bölümü Zümre Başkanı, Özel “Klassika-M” Okulu |
| 14:10-14:30 | Okul tanıtım gezisi (Türkçe dilinde) | Ianina Plotnikova – Lise Müdürü, Tarih Öğretmeni |
| 14:35-15:00 | V.V. Ryumin Uzay Merkezi gezisi (Türkçe dilinde) | Ianina Plotnikova – Lise Müdürü, Tarih Öğretmeni Ebru Özel – Türkçe Bölümü Zümre Başkanı, Özel “Klassika-M” Okulu |
| 15:05-15:35 | Rusça okumak mı? Kolay! (30 dakikada Rusça okumaya başlamak) | Melek Yavuz – Rus Dili Okutmanı, Selçuk Üniversitesi |
| 15:40-16:10 | Türk öğrenciler için fiil görünüşü öğretimi: Zorluklar ve öneriler | Ebru Özel – Türkçe Bölümü Zümre Başkanı, Özel “Klassika-M” Okulu |
| 16:15-16:30 | Rusça konuşanlara Türkçe öğretiminde bazı zorlukların sebepleri | Elena Krainiuchenko – Rus Dili Okutmanı, Selçuk Üniversitesi |
| 16:35-17:10 | Rusça konuşanlara Türkçe öğretiminde püf noktaları | Elena Krainiuchenko – Rus Dili Okutmanı, Selçuk Üniversitesi Melek Yavuz – Rus Dili Okutmanı, Selçuk Üniversitesi Ebru Özel – Türkçe Bölümü Zümre Başkanı, Özel “Klassika-M” Okulu |
3 этаж
Современные практики и технологии образования
Руководитель – Лазарева Татьяна Николаевна, учитель русского языка и литературы
| 10:30-10:45 | Применение педагогических технологий, ориентированных на реализацию системно-деятельностного подхода на уроках. | Трухина Оксана Константиновна, учитель русского языка и литературы, Международная школа EDUANT |
|---|---|---|
| 10:50-11:00 | Интегрированный урок и внеклассное мероприятие как средство формирования целостного мировоззрения учащихся | Сулейманова Ирина Рашитовна, учитель химии и биологии, Частная Московская Международная школа в г. Анталья |
| 11:00-11:15 | Предпрофессиональные траектории старшеклассников | Бриткевич Маргарита Сергеевна, директор Центра довузовских программ и проектов, НИУ ВШЭ – Санкт-Петербург |
| 11:20-11:40 | Что такое культурный интеллект? | Валюгин Сергей Викторович, учитель литературы, ОАНО Школа НИКА |
| 11.45-12.25 | Ментальное здоровье семьи как основа эмоционального благополучия и успешного обучения ребёнка | Цуркан Евгения Александровна, педагог-психолог, МОУ "Бендерская средняя общеобразовательная школа №15" |
| 12.30-13.00 | Обучение русскому языку как иностранному вне языковой среды | Хамраева Елизавета Александровна — доктор педагогических наук, заведующая кафедрой лингводидактики РКИ и билингвизма Московского педагогического государственного университета (МПГУ). |
| 13.00-13.30 | Обучение русскому языку детей-билингвов: проблемы и пути их решения | Хамраева Елизавета Александровна — доктор педагогических наук, заведующая кафедрой лингводидактики РКИ и билингвизма Московского педагогического государственного университета (МПГУ). |
| 14:10-14:40 | От кадра к смыслу: практики кинопедагогики и мультпедагогики в школе | Мачехина Ольга Николаевна, доктор педагогических наук, почётный работник сферы образования РФ, профессор дирекции образовательных программ Московского городского педагогического университета (МПГУ). Ястребова Ирина Александровна, магистр педагогики по специальности «Тьютор в образовании», учитель ГБОУ школа № 1799 |
| 14:45-15:00 | Методика организации и проведения поисково-исследовательской деятельности в школьном музее | Нигматуллин Рамиль Марсович, руководитель, Школьный военно-патриотический музей "Молодая гвардия" МБОУ "Таканышская СОШ" Мамадышского муниципального района Республики Татарстан |
| 15:05-15:25 | Пушкин-наш! | Руденко Ирина Анатольевна, учитель, Частная Московская международная школа |
| 15:30-15:45 | Особенности реализации международного гуманитарного проекта Российский учитель за рубежом | Морозова Екатерина Павловна, заместитель руководителя, ФГБОУ Центр международного сотрудничества Минпросвещения РФ |
| 15:50-16:10 | Преобразующая среда для нового человека | Хусайнова Лариса Зайндиевна, директор, АНО «Институт развития человеческого потенциала «МИР» |
| 16:15-16:30 | Локальное регулирование применения ИИ в школе | Савиных Галина Петровна, доктор педагогических наук, основатель проекта «Всероссийская Школа Методистов», профессор ИГН МГПУ |
| 16:35-17:15 | Интегрированный урок математики и химии «Путешествие в школу Химвардс» | Доганоглу Елена Евгеньевна, учитель математики, руководитель МО учителей математических дисциплин Окуклу Роза Ильгизаровна, учитель химии, руководитель МО учителей естественно-научных дисциплин, руководитель ДКЦ им. В.В.Рюмина |
Актовый
зал
зал
Воспитание, культура и развитие личности в образовательной среде
Руководитель – Лукова Ольга Алексеевна, кандидат биологических наук, учитель биологии
| 10.30-10.50 | Методические особенности организации терминологической работы на уроках биологии | Алешина Наталья Юрьевна, учитель биологии, СОШ 208, г. Ташкент |
|---|---|---|
| 11.00-11.15 | «Патриотическое воспитание: сохраняя традиции прошлого — формируем настоящее, создаём будущее» | Зайцева Марина Петровна, заместитель директора по воспитательной работе, социальный педагог, МОУ "Бендерская средняя общеобразовательная школа №15" |
| 11.20-11.40 | Российская модель тьюторского сопровождения в работе с ребенком в школе | Шаповал Наталья Анатольевна, тьютор, школа Фоксфорд (Москва) |
| 11.45-12.25 | Интегрированный урок литературы и английского языка «Быть или не быть?» по пьесе У.Шекспира «Гамлет» | Шкуратова Татьяна Владимировна, руководитель МО учителей русского языка и литературы Крайнюченко Анастасия Павловна, учитель английского языка |
| 12.30-13.00 | Презентация опыта международных проектов Международной корпорации EDUANT | Виноградова Анастасия Дмитриевна, специалист отдела международного сотрудничества Международной корпорации EDUANT |
| 13.05-13.25 | Возможность обучения на русском языке из любой точки мира и получение гос аттестата | Guzel Gurdus, директор, EdPalm LLC |
| 14.10-14.25 | Неудобные дети | Арда Ольга Сергеевна, учитель турецкого языка, Частная Московская международная школа |
| 14.30-14.45 | Дифференцированное обучение как средство эффективности урока | Карымсакпаева Самал Ныгметовна, учитель русского языка и литературы, Назарбаев Интеллектуальная школа ЕМН Астана-Нұра |
| 14.50-15.05 | Искусственный интеллект и информационная безопасность: формирование цифровой грамотности у детей | Павлюченко Александра Сергеевна, учитель физики и информатики, Частная Московская международная школа |
| 15.10-15.25 | Инновации в современном образовании: начальная школа | Полетаева Марина Андреевна, академический директор, Международная школа ЭдПалм (Дубай) |
| 15.30-15.45 | От урока к жизни: интеграция русской культуры и духовных ценностей на уроке русского языка для билингвов | Ковалева Ксения Сергеевна, учитель РКИ, Русская воскресная школа при православном приходе Святой Троицы в г. Кито (Эквадор) |
| 15.50-16.05 | Культура в действии: внеурочные мероприятия как инструмент нравственного воспитания и формирования русской идентичности билингвов | Журавлёва Наталья Витальевна, преподаватель РКИ, Русская воскресная школа при православном приходе Святой Троицы в г. Кито (Эквадор) |
| 16.10-16.25 | Функциональное чтение как основа развития диалогической речи младших школьников-инофонов на уроках РКИ в зарубежной школе. | Дышинова Дарима Даржаевна, учитель начальных классов, СМРОШ №162 г.Улан-Батор |
| 16.30-16.45 | Система стартов: пошаговый алгоритм вовлечения подростков в исследовательскую работу по биологии. | Трефилова Елена Юрьевна, учитель биологии, школа №284, Ташкент |
| 16.50-17.05 | Адаптация таджикских первоклассников к школе | Орбелян Гаяне Вартановна, учитель начальных классов, город Душанбе, Таджикистан |
Работа секций
10:30— 17:10
406 No’lu Sınıf
Rusça konuşanların Türkçe öğrenirken ve Türkçe konuşanların Rusça öğrenirken karşılaştıkları zorluklar
Bölüm Başkanı: Yanina Plotnikova, lise müdürü, tarih öğretmeni
| 10:30-10:50 | Okul gezisi (Türkçe) - Yanina Plotnikova | |
|---|---|---|
| 11:00-11:40 | Türkçe konuşan öğrenciler için Rusça dilbilgisi ders kitabının tanıtımı (Rusça ve Türkçe) - Elena Krainiuchenko - Melek Yavuz | |
| 11:50-12:05 | Alanya'da Yabancılara Türkçe Öğretimi - Zeynep Ekinci | |
| 12:15-12:40 | Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi - Ramazan Eryılmaz | |
| 12:50-13:20 | Rus Dilli Öğrencilerde Türkçe Hal Ekleri Kullanımı: Zorluklar, Hata Türleri ve Öğretim Stratejileri - Ebru Özel | |
| 14:10-14:30 | Okul gezisi (Türkçe) - Yanina Plotnikova | |
| 14:35-15:00 | V.V. Ryumin Uzay Merkezi gezisi (Türkçe) - Yanina Plotnikova - Ebru Özel | |
| 15:05-15:35 | Rusça okumak mı? Kolay! (30 dakikada Rusça okumaya başlamak) - Melek Yavuz | |
| 15:40-16:10 | Türk öğrenciler için fiil görünüşü öğretimi: Zorluklar ve öneriler - Ebru Özel | |
| 16:15-16:30 | Rusça konuşanlara Türkçe öğretiminde bazı zorlukların sebepleri - Elena Krainiuchenko | |
| 16:35-17:10 | Rusça konuşanlara Türkçe öğretiminde püf noktaları - Elena Krainiuchenko - Melek Yavuz - Ebru Özel | |
3 этаж
Современные практики и технологии образования
Руководитель – Лазарева Татьяна Николаевна, учитель русского языка и литературы
| 10:30-10:45 | Применение педагогических технологий, ориентированных на реализацию системно-деятельностного подхода на уроках - Трухина Оксана Константиновна | |
|---|---|---|
| 10:50-11:00 | Интегрированный урок и внеклассное мероприятие как средство формирования целостного мировоззрения учащихся - Сулейманова Ирина Рашитовна | |
| 11:00-11:15 | Предпрофессиональные траектории старшеклассников - Бриткевич Маргарита Сергеевна | |
| 11:20-11:40 | Что такое культурный интеллект? - Валюгин Сергей Викторович | |
| 11:45-12:25 | Ментальное здоровье семьи как основа эмоционального благополучия и успешного обучения ребёнка - Цуркан Евгения Александровна | |
| 12:30-13:00 | Обучение русскому языку как иностранному вне языковой среды - Хамраева Елизавета Александровна | |
| 13:00-13:30 | Обучение русскому языку детей-билингвов: проблемы и пути их решения - Хамраева Елизавета Александровна | |
| 14:10-14:40 | От кадра к смыслу: практики кинопедагогики и мультпедагогики в школе - Мачехина Ольга Николаевна - Ястребова Ирина Александровна | |
| 14:45-15:00 | Методика организации и проведения поисково-исследовательской деятельности в школьном музее - Нигматуллин Рамиль Марсович | |
| 15:05-15:25 | Пушкин-наш! - Руденко Ирина Анатольевна | |
| 15:30-15:45 | Особенности реализации международного гуманитарного проекта Российский учитель за рубежом - Морозова Екатерина Павловна | |
| 15:50-16:10 | Преобразующая среда для нового человека - Хусайнова Лариса Зайндиевна | |
| 16:15-16:30 | Локальное регулирование применения ИИ в школе - Савиных Галина Петровна | |
| 16:35-17:15 | Интегрированный урок математики и химии «Путешествие в школу Химвардс» - Доганоглу Елена Евгеньевна - Окуклу Роза Ильгизаровна | |
Актовый
зал
зал
Воспитание, культура и развитие личности в образовательной среде
Руководитель – Лукова Ольга Алексеевна, кандидат биологических наук, учитель биологии
| 10:30-10:50 | Методические особенности организации терминологической работы на уроках биологии - Алешина Наталья Юрьевна | |
|---|---|---|
| 11:00-11:15 | «Патриотическое воспитание: сохраняя традиции прошлого — формируем настоящее, создаём будущее» - Зайцева Марина Петровна | |
| 11:20-11:40 | Российская модель тьюторского сопровождения в работе с ребенком в школе - Шаповал Наталья Анатольевна | |
| 11:45-12:25 | Интегрированный урок литературы и английского языка «Быть или не быть?» по пьесе У.Шекспира «Гамлет» - Шкуратова Татьяна Владимировна - Крайнюченко Анастасия Павловна | |
| 12:30-13:00 | Презентация опыта международных проектов Международной корпорации EDUANT - Виноградова Анастасия Дмитриевна | |
| 13:05-13:25 | Возможность обучения на русском языке из любой точки мира и получение гос аттестата - Guzel Gurdus | |
| 14:10-14:25 | Неудобные дети - Арда Ольга Сергеевна | |
| 14:30-14:45 | Дифференцированное обучение как средство эффективности урока - Карымсакпаева Самал Ныгметовна | |
| 14:50-15:05 | Искусственный интеллект и информационная безопасность: формирование цифровой грамотности у детей - Павлюченко Александра Сергеевна | |
| 15:10-15:25 | Инновации в современном образовании: начальная школа - Полетаева Марина Андреевна | |
| 15:30-15:45 | От урока к жизни: интеграция русской культуры и духовных ценностей на уроке русского языка для билингвов - Ковалева Ксения Сергеевна | |
| 15:50-16:05 | Культура в действии: внеурочные мероприятия как инструмент нравственного воспитания и формирования русской идентичности билингвов - Журавлёва Наталья Витальевна | |
| 16:10-16:25 | Функциональное чтение как основа развития диалогической речи младших школьников-инофонов на уроках РКИ в зарубежной школе. - Дышинова Дарима Даржаевна | |
| 16:30-16:45 | Система стартов: пошаговый алгоритм вовлечения подростков в исследовательскую работу по биологии. - Трефилова Елена Юрьевна | |
| 16:50-17:05 | Адаптация таджикских первоклассников к школе - Орбелян Гаяне Вартановна | |
Рефлексия форума:
Идеи, открытия, перспективы
Идеи, открытия, перспективы
17:15 — 17:30
Актовый зал
Рефлексия
Руководитель: Гончарова Н.А., заместитель директора, учитель обществознания и права
Контакты
ALANYA, Oba mahallesi Albeni sokak No 5/1
ЧМШ Классика-М
